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聋儿家庭语训 第二节
发布时间:2014.02.26 浏览次数:
新闻来源:惠州海声听力-西门子助听器品牌授权中心 | 惠州海声听力助听器 | 惠州西门子助听器 | 惠州助听器 | 海声助听器 | 惠州海声 | 西门子助听器
 

  摘要:在聋儿家庭语训第一节中,海声听力分别从口舌操、舔一舔和大口咬三个方面介绍聋儿家庭训练的部分内容,而在第二节中,我们将从吹蜡烛、学小猫叫和宝宝看病这三方面入手介绍聋儿家庭语训第二部分的内容。

  在聋儿家庭语训第一节中,海声听力分别从口舌操、舔一舔和大口咬三个方面介绍聋儿家庭训练的部分内容,而在第二节中,我们将从吹蜡烛、学小猫叫和宝宝看病这三方面入手介绍聋儿家庭语训第二部分的内容。

  吹蜡烛

  目的:锻炼孩子吸气和呼气的能力,学会运用气流。

  工具:准备蜡烛若干。

  步骤:让孩子深吸一口气然后对着点燃的蜡烛吹气,尽量让孩子吹灭蜡烛,从吹灭一根蜡烛开始,到吹灭三根或者更多的蜡烛,练习孩子的呼吸量。

  学小猫叫

  目的:锻炼孩子通过鼻子发音,体会气流通过鼻子的感觉。

  工具:小猫头饰玩具一个,小鱼头饰玩具多个。

  步骤:孩子和妈妈各带一个小猫头饰玩具到头上,然后“猫妈妈”让“小猫”学小猫叫,叫的好就给“小猫”一条鱼“吃”。

  变换形式:学小羊、小狗、小牛的叫声。

  更进一步:进一步学习字母发音M、N,正确发出M和N作为声母的发音。

  宝宝看病

  目的:学会a的发音,通过正确发出a的声音,培养正确发音的习惯。

  工具:白大褂、白帽子、压舌板和医院挂图一张。

  步骤:父母和孩子进行角色表演,宝宝扮演病人,父母可扮演医生,宝宝到医生那里去看耳鼻喉的病,然后医生为宝宝检查喉部,用压舌板压住宝宝的舌头,让宝宝像在医院检查喉部一样,让孩子张大嘴巴发a的音,也可以交换角色,这样可以增加孩子在整个过程中的兴趣。

  变换形式:也可以变换成其他的对话形式,比如扮演售票员阿姨和买票人,引导孩子说“阿姨早”、“阿姨好”、“谢谢阿姨”、“阿姨再见”等等短语。

  加深一步:教会孩子发ba、da、ga、la的音,使孩子能够正确辨别并发音。

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